随着社会的发展,人民生活水平日益提高,更多的家长都希望把自己的孩子培养的更聪慧、能力更全面,而音乐艺术可以活跃思维、开发智力、陶冶情操、丰富生活,学习音乐的种种优点成为很多家长培养孩子特长的首选。因此,家长开始四处奔走为孩子寻找音乐辅导班。在社会上出现一批批琴童的同时,更多的家长也感叹不知回家后如何辅导孩子。我觉得家长让孩子学习音乐是件好事,但一定要以提高孩子感受音乐、鉴赏音乐的能力为主,不要把孩子培养成简单的“音乐工匠”。今天的时代是一个多元的时代,它需要人们具备的是综合艺术修养。那如何提高孩子的音乐…

在我看来，要提高音乐鉴赏水平其实很简单，只要你花上点时间提高一下学生的理论水平，剩下的就是选择优秀作品让学生慢慢听了。

理论主要包括两个：

 

　　第一：认识各种常用乐器及乐队的编制。

 

　　第二：了解音乐语言的表现功能。音乐语言丰富、表现手法诸多，但归纳起来有四个重要的方面，即音乐的四要素：

 

　　旋律（音的高低组成）它被称为音乐的灵魂。它的进行方式，都代表差不同的表情意义，如平行进行，多表现平稳、舒缓的情绪；上行进行，多表现紧张、高涨的情绪；下行进行，多表现松弛、缓和、低落、悲伤的情绪。

 

　　节奏（音的长短组成）它是音乐的骨架．

 

　　强弱（音乐的力度）它是强化音乐形象的重要手段．

 

　　音色（发音体的材质与形状所形成的固有发音特色）它是激起听者联想的重要因素。

 

　　除了上四要素外再了解一点和声、复调、曲式、音乐主题、调、调式就OK了！